Скачать Зеркало

Справочник для подготовки к ЕГЭ

Справочная информация ко всем заданиям: 1 — 26. Если чего-то не знаешь, не помнишь, не понимаешь, тебе сюда. Просто, доступно, много примеров.

Автор «Справочника»: Кутырева Н. А.

Демонстрационный вариант КИМов ЕГЭ по русскому языку 2015

Демоверсия по русскому языку 2015 в интерактивном виде.

А демонстрационный вариант 2016 года в интерактивном виде с ответами и комментариями здесь

Задание 1. Информационная обработка письменных текстов

Что такое главная информация? Как ее найти?

Задание 2. Средства связи предложений в тексте

Как восстановить пропущенный компонент текста?

Задание 3. Лексическое значение слова

Многозначные слова. Как определить значение такого слова в контексте?

Задание 4. Орфоэпические нормы (постановка ударения)

Орфоэпический словник. Ошибкоопасные слова и формы слов.

Задание 5. Лексические нормы (употребление слова в соответствии с лексическим значением и требован

Что такое паронимы? Что в них трудного? Список слов 2015 года. А интерактивный словарик здесь

Задание 6. Морфологические нормы (образование форм слова)

Много помидор? Ихний заказ? Помахай? Нет, нет и нет! ЕГЭ борется с низкой культурой речи. Узнай, какие формы относятся к ошибкоопасным и проверь себя

Задание 7. Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления

Как мы строим фразы, всегда ли соблюдаем синтаксические нормы? Узнай, какие ошибки допускаются чаще всего. Важно и для ЕГЭ, и для жизни

Задание 8. Правописание корней

Логика задания 8. В центре внимания правила правописания корней, которые вы изучали в 1 — 6 классах

Задание 9. Правописание приставок

Как пишутся русские приставки? Применяй правила, изученные в 1 — 5 классах

Задание 10. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме суффиксов с Н и НН)

Большинство суффиксов вы изучали в 5 — 6 классах. Повторяем «нужные» правила

Задание 11. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий

Как не запутаться? Предлагаем пошаговую тактику

Задание 12. Правописание НЕ и НИ

Традиционно ошибкоопасная тема, требующая повышенного внимания

Задание 13. Слитное, дефисное, раздельное написание слов

Ошибкоопасные слова. Главное — различать омонимы

Задание 14. Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи

Самая ошибкоопасная тема в школьном курсе русского языка

Задание 15. Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами). Пунктуация в сложносочинённом предложении и простом предложении с однородными членами.

Логика задания 15. В каких предложениях нужна лишь одна запятая?

Задание 16. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (определениями, обстоятельствами, приложениями, дополнениями)

Обособлять или нет? Какими бывают обособления?

Задание 17. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения

Вводные слова и сочетания. Случаи омонимии. Какие слова часто путают с вводными словами?

Задание 18. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении

Разновидности сложноподчинённого предложения с точки зрения пунктуации. Ошибкоопасные случаи

Задание 19. Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи

Ставить ли запятую, если сочинительный и подчинительный союзы либо два подчинительных союза стоят в предложении рядом?

Задание 20. Смысловая и композиционная целостность текста.

Учимся работать с информацией

Задание 21. Функционально-смысловые типы речи

Описание, повествование, рассуждение. Определяем функционально-смысловые типы речи

Задание 22. Лексическое значение слова. Синонимы. Антонимы. Омонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению

Лексические темы изучались ещё в начальной школе, а потом — в 5 классе. Чтобы выполнить задание 22, необходимо владеть терминологией (понимать, что есть что)

Задание 23. Средства связи предложений в тексте

Задание 23 требует твёрдого знания простейших лингвистических терминов. Вспомним основные из них

Задание 24. Речь. Языковые средства выразительности.

Что делает речь выразительной? Необходимо знать значение всех терминов и уметь узнавать обозначаемые ими явления в текстах

Задание 25. Сочинение. Пиши то, что от тебя ожидают, если хочешь получить то, что ожидаешь ты

Дельные советы. Как писать сочинение? Что подготовить заранее?

2540905 справочник беларусь